„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025”

W bieżącym roku szkolnym realizowaliśmy projekt „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025”. Celem programu jest rozwój, wsparcie i promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz kształtowanie postaw proczytelniczych.

Uzyskaliśmy wsparcie finansowe w kwocie 15 000 zł. Na zakup książek przeznaczone zostało 8 100 zł. Dzięki otrzymanym środkom księgozbiór biblioteki powiększył się o łącznie 284 woluminy. Wśród zakupionych książek znalazły się przede wszystkim nowości wydawnicze, publikacje pomocne w prowadzeniu zajęć z zakresu biblioterapii oraz pracy z młodzieżą mającą trudności z dostosowaniem społecznym np. dotyczące prawidłowych relacji z rówieśnikami, tolerancji czy poszanowaniu innych. Dodatkowo za kwotę 6 000 zł zakupione zostały elementy wyposażenia biblioteki w tym: 11 kolorowych krzeseł, 2 pufy dla uczniów do czytelni, 2 krzesła dla bibliotekarzy oraz laptop z oprogramowaniem przeznaczonym do pracy nauczycieli. Kwotę 900 zł przeznaczono na działania związane z promocją czytelnictwa, czyli zakup nagród książkowych dla uczniów biorących udział w konkursach.

Poza zakupem książek i elementów wyposażenia biblioteki, jako szkoła otrzymująca dofinansowanie, zostaliśmy zobligowani do realizacji działań promujących czytelnictwo, dlatego społeczność szkolna zaangażowała się w wypełnienie tych wskazań.

• Przygotowaliśmy listy książek do zakupu, rekomendowanych przez uczniów i pracowników szkoły.

• Włączyliśmy się w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania - w murach naszej szkoły odbyło się czytanie„ Kordiana” J. Słowackiego.

• Zorganizowaliśmy następujące konkursy i projekty promujące czytelnictwo:

• konkurs czytelniczy „Moda na okładkę”,
• projekt fotograficzny „Natura i literatura zapisana w fotografii” – kl. V TF
• konkurs recytatorski „Piękno słowa”,
• konkurs – projekt fryzjerski Zimowe metamorfozy „Kobieta w literaturze”- kl. I TF, II TA/TF, III TA/TF
• konkurs Pięknego Czytania S. Żeromski „Przedwiośnie” w ramach obchodów roku S. Żeromskiego,
• konkurs „Recenzja książki wypożyczonej z biblioteki szkolnej”.

• Uczestniczyliśmy w akcjach, warsztatach i lekcjach bibliotecznych organizowanych przez Bibliotekę Publiczną w Krośnie:

• klasa V TF wzięła udział w akcji Krośnianie – Wielkie Czytanie – „Literackie przestrzenie w utworach Cz. Miłosza,
• klasa III TŻ wzięła udział w lekcji czytelniczej i poznała Strefę Młodych,
• klasa II TŻ/TTŻ wzięła udział w warsztatach na temat technik uczenia się w Strefie Młodych i poznała przestrzeń biblioteczno – czytelniczą,
• klasa IV TF wzięła udział w lekcji bibliotecznej „Reymont cyfrowo na smartfonie i tablecie” w Strefie Młodych i poznała przestrzeń biblioteczno – czytelniczą,
• klasa III TA/TF uczestniczyła w lekcji bibliotecznej „Historia książki” i obejrzała wystawę „Dr Feliks Tokarski ” w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej.

• Zorganizowaliśmy wyjście do biblioteki PANS w Krośnie z klasą IV TŻ na lekcję biblioteczną, podczas której zapoznaliśmy się z funkcjonowaniem biblioteki i obejrzeliśmy wystawę „Katyń 1940 skazani na karę niepamięci?”.

• Zorganizowaliśmy wyjścia do BWA z klasą III TŻ na wystawę Iwony Demko „Jestem Mną, Tobą, Nią” oraz z klasą II TŻ/TTŻ do RCKP na wystawę JEDEN JEDYNY. MIASTO* W BUDOWIE: O PIERWSZYM WIEŻOWCU W KROŚNIE

(* WERNISAŻ WYSTAWY ZWANY SYLWESTREM 77).

• Zorganizowaliśmy spotkanie czytelnicze z wicedyrektor Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krośnie panią Romualdą Wojnar pt.:„Literatura kontra virtual world – pojedynek (nie)przegrany – biblioteczne rekomendacje, w którym uczestniczyli uczniowie klas: II TŻ/TTŻ, IV TŻ, I TF, III TŻ.

• klasy VTA/TZ, IV TŻ i III TŻ przygotowały prezentację na temat: „Żyj zdrowo i kolorowo! Zasady zdrowego odżywiania”.

• klasy I TF i IV TŻ, IV TF przygotowały prezentację na temat życia i działalności patrona szkoły ks. Stanisława Szpetnara.

• Podczas spotkań z rodzicami informowaliśmy ich o zaletach czytania książek oraz realizacji projektu NPRCz.

• Zorganizowaliśmy kiermasz taniej książki we współpracy z Księgarnią w Tuliszkowie.

• Przez cały rok szkolny prezentowaliśmy w bibliotece nowości wydawnicze oraz zmienialiśmy ekspozycje na tablicach. Wykonaliśmy gazetki tematyczne prezentujące Narodowe Czytanie, życie i twórczość M. Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej , realizację NPRCz, wykaz nowości czytelniczych.

• Zamieszczaliśmy informacje na temat realizacji NPRCz w social mediach.

• Wyłoniliśmy najlepszych czytelników w bieżącym roku szkolnym i nagrodziliśmy ich nowościami czytelniczymi.

• Wypożyczaliśmy książki zakupione w ramach realizacji NPRCz na okres ferii zimowych oraz wakacji.

Biblioteka to nie tylko miejsce wypożyczenia książek, ale również odpoczynku, spotkań i możliwości prezentacji własnej twórczości, dlatego zorganizowaliśmy wystawę prac uczennic naszej szkoły: rysunków Zuzanny Buczek z klasy II TŻ/TTŻ i obrazów Laury Ziobro z klasy I TF.

Program Narodowego Rozwoju Czytelnictwa 2.0. został zrealizowany zgodnie z założeniami. Realizacja programu przyczyniła się do znacznego wzbogacenia księgozbioru biblioteki szkolnej o książki odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom czytelników.

Dziękujemy wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób zaangażowali się w realizację Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w naszej szkole.

Opracowały: nauczycielki Bibliotekarki

• Poprzedni artykuł
• Następny artykuł